Actualités« L'ensemble de l'Académie fait un travail incroyable »

L'entraîneur junior des Reds a suivi de près le développement de joueurs tels que Bobby Clark, Jayden Danns, Lewis Koumas et James McConnell, qui ont tous fait bonne impression dans l'équipe senior de Jürgen Klopp cette saison.

Ajoutez Curtis Jones, Caoimhin Kelleher, Jarell Quansah et Conor Bradley, ainsi que le vice-capitaine Trent Alexander-Arnold, et l'impact du travail en cours à Kirkby est évident.

S'exprimant dans une récente édition du programme officiel des journées de match du club, Spearing a déclaré : « L'ensemble de l'Académie fait un travail incroyable.

« Nous sommes peut-être plus visibles parce que nous travaillons avec les groupes d'âge les plus élevés, mais nous ne sommes pas les seuls à devoir attirer l'attention. Quel que soit le groupe d'âge auquel un garçon a rejoint le club, chaque entraîneur qu'il a eu a joué un rôle dans son parcours.

« Nous avons peut-être l'air d'avoir franchi la dernière étape avec eux parce que nous travaillons avec les moins de 18 ans et les moins de 21 ans, mais en fin de compte, c'est à Jürgen de décider. C'est lui qui fait confiance au processus, et ce depuis qu'il est ici.

« Je pense qu'une quarantaine de joueurs de l'Academy ont fait leurs débuts sous les ordres de Jürgen. Il se fie donc exactement à ce qui se passe en dessous de l'équipe première, puis il fait confiance aux joueurs. Quand ils franchissent cette ligne blanche, c'est à eux d'aller se produire et de montrer de quoi ils parlent.

« Chacun d'entre eux a mérité son moment et, jusqu'à présent, ils ont saisi l'opportunité des deux mains. »

Spearing a cité la victoire finale de la Carabao Cup contre Chelsea à Wembley en février, à laquelle Kelleher, Bradley, Quansah, McConnell, Clark et Danns ont tous joué un rôle, comme un brillant exemple.

« J'étais assis sur le côté pour la finale de la coupe et ce sont les moments que nous espérons tous », a-t-il déclaré.

« Nous voulons qu'ils aillent jouer et c'est dans ces moments-là que nous faisons tout le travail en coulisses, que ce soit sur le terrain, au gymnase ou pour l'analyse vidéo.

« Lorsque vous les voyez réussir, c'est une sensation incroyable pour l'ensemble du personnel en tant que collectif. Alex [Inglethorpe, directeur de l'Académie] doit s'attribuer le mérite, tout comme Bridgey [Marc Bridge-Wilkinson], Barry [Lewtas], les entraîneurs des gardiens de but, les entraîneurs de fitness, ainsi que les chefs et le personnel du terrain d'entraînement.

« Un important processus est nécessaire pour préparer ces garçons au moment opportun. »

Spearing lui-même sait ce qu'il faut pour intégrer l'Académie de Liverpool. Il a disputé 55 matches chez les seniors des Reds entre 2008 et 2012, et a sauté sur l'occasion de revenir en tant qu'entraîneur en 2022.

« De mon point de vue, c'était incroyable », a-t-il ajouté. « Je ne le changerais pour rien au monde.

« Je jouais encore à l'époque, mais sortir du match pour ce rôle n'était pas un pari. Revenir et faire à nouveau partie de ce club et compte tenu de la façon dont Alex a expliqué ce que le rôle impliquait, c'était une évidence. Et il a été à la hauteur de mes attentes. »

Spearing combine son rôle d'entraîneur avec des apparitions occasionnelles pour l'équipe U21 de Lewtas, où il assure une présence d'entraîneur sur le terrain.

propos de ses responsabilités, il a expliqué : « Une grande partie de mon rôle consiste à parler aux gars au quotidien et à les contourner pour m'assurer qu'ils vont bien, pour voir comment ils se sentent et ce qu'ils pensent du football.

« Par exemple, certains d'entre eux auraient atteint un tel niveau après avoir remporté la Carabao Cup et peut-être deux jours plus tard, ils s'entraînaient à nouveau avec les moins de 21 ans. C'est exactement comme ça que fonctionne le football, ce n'est pas parce qu'ils ne se sont pas bien comportés. Il s'agit donc simplement d'être mentalement prêt à s'adapter et vous devez essayer de les garder stables et préparés pour la prochaine occasion.

« Mon rôle est également de les guider à travers les différents moments et défis des jeux. Sommes-nous au top ? « OK, allons-y pour la jugulaire et essayons de marquer un but. » Sommes-nous sous pression ? « Alors restons solidaires et luttons pour y arriver. » Y a-t-il des moments où nous pensons pouvoir garder le ballon un moment sans précipiter les choses ?

« Il y a différents types de moments dans les matchs qu'ils doivent essayer de comprendre eux-mêmes, mais j'essaie de les guider et de les enseigner afin que, lorsque je suis sur le côté en tant que manager adjoint, ils puissent essayer de prendre le contrôle des matchs eux-mêmes.

« Nous essayons de leur donner les meilleures chances de jouer pour ce club, et si ce n'est pas le cas, dans un autre club. Mais l'objectif est d'essayer de les aider à atteindre leur plein potentiel.

« Si nous continuons dans cette voie, je suis sûr que ce club continuera à connaître du succès. »